Créer des billets de sortie pour guider le prochain cours.
Un billet de sortie doit révéler rapidement l’incompréhension clé du cours. Choisissez une petite tâche dont les réponses peuvent guider le cours suivant.
Adaptez le processus à votre tâche.
Sélectionnez une petite tâche révélant la compréhension essentielle ou une conception erronée du cours. Définissez ce que suggéreraient différentes réponses et comment ces éléments pourraient orienter le cours suivant, avec une durée adaptée à la fin de séance.
- Ce que vous fournissez
- Objectif du cours et concepts enseignés.
- Ce que vous obtenez
- Courte évaluation formative avec guide d’interprétation.
Consultez les données et le résultat.
Entrée et sortie illustratives · exemple pédagogique, pas une exécution WebAct en direct
Exemple champ
Create an exit ticket after a lesson on equivalent fractions.
Exemple complet
Exit ticket: Are 1/2 and 2/4 equivalent? Explain with one sentence or a labeled drawing. Teacher check: yes; multiplying numerator and denominator of 1/2 by 2 gives 2/4, or a correct equal-area model demonstrates the same amount.
Chargez ces données dans le prompt, puis copiez-le dans WebAct pour essayer la tâche. Votre résultat peut différer de l'illustration.
Décisions et dépannage.
Un billet de sortie doit-il demander aux apprenants s’ils ont compris ?
Une courte démonstration fournit généralement des preuves plus utiles. Une réponse sur le degré de confiance peut compléter, mais pas remplacer, la vérification réelle de l’apprentissage.
Pourquoi les résultats du billet de sortie sont-ils difficiles à utiliser le lendemain ?
Choisissez une réponse qui distingue la conception erronée à traiter. Des questions larges peuvent produire des données sans implication pédagogique claire.
Essayez avec votre propre source.
Remplacez l'exemple par vos données dans le prompt. Gardez les exigences nécessaires, puis copiez la tâche dans WebAct.
Personnaliser et copier la tâche ↑