Cómo crear tickets de salida que orienten la siguiente clase.
Un ticket de salida debe revelar rápidamente el principal malentendido de la clase. Elige una tarea pequeña cuyas respuestas puedan orientar la siguiente clase.
Adapta el flujo de trabajo a tu tarea.
Selecciona una tarea pequeña que revele la comprensión clave o una idea equivocada de la clase. Define qué sugerirían las distintas respuestas y cómo esa evidencia podría orientar la siguiente clase, manteniendo una duración adecuada para el cierre.
- Qué aportas
- Objetivo de la clase y conceptos enseñados.
- Qué obtienes
- Evaluación formativa breve con guía de interpretación.
Mira la entrada y el resultado.
Entrada y salida ilustrativas · ejemplo didáctico, no una ejecución de WebAct en directo
Ejemplo campo
Create an exit ticket after a lesson on equivalent fractions.
Ejemplo completo
Exit ticket: Are 1/2 and 2/4 equivalent? Explain with one sentence or a labeled drawing. Teacher check: yes; multiplying numerator and denominator of 1/2 by 2 gives 2/4, or a correct equal-area model demonstrates the same amount.
Carga esta entrada en el prompt y cópialo en WebAct para probar la tarea. Tu resultado puede diferir del ejemplo.
Decisiones y solución de problemas.
¿Debe un ticket de salida preguntar a los estudiantes si entendieron?
Una demostración breve suele aportar evidencias más útiles. Una respuesta sobre su confianza puede complementar, pero no sustituir, la comprobación real del aprendizaje.
¿Por qué los resultados del ticket de salida son difíciles de usar al día siguiente?
Elige una respuesta que permita distinguir la idea equivocada que necesitas abordar. Las preguntas amplias pueden producir datos sin una implicación didáctica clara.
Pruébalo con tu propia fuente.
Sustituye el ejemplo por tu material en el prompt. Conserva los requisitos que necesites y copia la tarea en WebAct.
Personalizar y copiar la tarea ↑