如何制作能指导下一课的课堂出口条。
出口条应快速揭示本课的关键误解。选择一个小任务，让其回答能为下一课提供参考。
按任务需求调整流程。
选择一个能揭示本课核心理解或错误概念的小任务。明确不同回答意味着什么，以及这些证据如何影响下一课，并确保能在课末迅速完成。
- 你需要提供什么
- 课程目标和已教授的概念。
- 你会得到什么
- 附解读指南的简短形成性评价。
查看输入和结果。
演示用输入和输出 · 教学示例，并非 WebAct 实时运行结果
示例 个输入项
Create an exit ticket after a lesson on equivalent fractions.
完整示例
Exit ticket: Are 1/2 and 2/4 equivalent? Explain with one sentence or a labeled drawing. Teacher check: yes; multiplying numerator and denominator of 1/2 by 2 gives 2/4, or a correct equal-area model demonstrates the same amount.
将这份输入载入提示词，再复制到 WebAct 中尝试任务。实际结果可能与示例不同。
决策与问题排查。
出口条应该询问学习者是否理解了吗？
简短的实际展示通常能提供更有用的证据。对自信程度的回答可以补充，但不能替代真正的学习检查。
为什么出口条结果在第二天难以使用？
选择能区分你需要纠正的错误概念的回答方式。宽泛问题可能产生数据，却没有明确的教学启示。
使用自己的资料试一试。
将任务提示词中的示例换成你的材料。保留所需条件，再把任务复制到 WebAct。
自定义并复制任务 ↑