Как давать обратную связь для улучшения работы.
Обратная связь должна показывать, где работа соответствует критериям и какое изменение её улучшит. Рекомендация должна быть выполнима для учащегося.
Адаптируйте процесс под свою задачу.
Сравните работу с критериями и определите одно или два изменения, которые учащийся может внести. Укажите конкретный фрагмент или шаг и объясните, как доработка усилит ответ, а не просто называйте слабое место.
- Что вы предоставляете
- Сданная работа и оценочная рубрика.
- Что вы получите
- Конструктивная формирующая обратная связь с опорой на свидетельства.
Посмотрите входные данные и результат.
Иллюстративные входные и выходные данные · учебный пример, а не реальный запуск WebAct
Полей ввода: Пример
Essay has a clear claim but evidence is listed without explanation.
Готовый пример
Keep the claim and add a sentence after each evidence point explaining how it supports the argument.
Добавьте эти данные в промпт и скопируйте его в WebAct, чтобы попробовать задачу. Ваш результат может отличаться от примера.
Решения и устранение проблем.
Нужно ли в обратной связи исправлять все проблемы сразу?
Отдайте приоритет изменениям, которые лучше всего поддерживают текущую учебную цель. Исчерпывающий список может затруднить выбор следующего действия.
Почему обратная связь говорит, что неправильно, но не объясняет, как улучшить?
Добавьте задание или вопрос для доработки, связанный с критерием. Сохраните за учащимся ответственность за внесение и оценку изменения.
Попробуйте на собственном источнике.
Замените пример своим материалом в промпте. Сохраните нужные требования и скопируйте задачу в WebAct.
Настроить и скопировать задачу ↑