Comment sélectionner les participants à une étude.
Un questionnaire de sélection doit mesurer l’expérience pertinente sans suggérer la réponse qui qualifie. Évitez les données personnelles sans rapport.
Adaptez le processus à votre tâche.
Transformez les critères d’admissibilité en questions neutres sur l’expérience pertinente. Ne révélez pas la réponse souhaitée, recueillez seulement les informations nécessaires et définissez une revue cohérente des réponses incertaines.
- Ce que vous fournissez
- Caractéristiques des participants recherchés.
- Ce que vous obtenez
- Questions de sélection avec règles d’admissibilité explicites.
Consultez les données et le résultat.
Entrée et sortie illustratives · exemple pédagogique, pas une exécution WebAct en direct
Exemple champ
Recruit people who personally reviewed a supplier file in the past 30 days. Ask neutral questions without announcing the qualifying answer.
Exemple complet
Question 1: When did you last work with a supplier update file? Options: within 7 days; 8–30 days; 31–90 days; more than 90 days; never. Question 2: What did you personally do with that file? Internal review rule: qualify recent responses only when the described role includes review; clarify ambiguous responsibilities instead of guessing.
Chargez ces données dans le prompt, puis copiez-le dans WebAct pour essayer la tâche. Votre résultat peut différer de l'illustration.
Décisions et dépannage.
Le questionnaire doit-il dire quelle réponse permet de participer ?
Évitez d’orienter vers la réponse admissible. Demandez l’expérience réelle et appliquez la règle de sélection lors de l’examen.
Pourquoi les participants recrutés ne peuvent-ils pas réaliser la tâche étudiée ?
Vérifiez si le questionnaire mesurait un comportement récent réel ou seulement un intérêt déclaré. Adaptez l’admissibilité à l’expérience exigée par la tâche.
Essayez avec votre propre source.
Remplacez l'exemple par vos données dans le prompt. Gardez les exigences nécessaires, puis copiez la tâche dans WebAct.
Personnaliser et copier la tâche ↑