Créer des questions 360 fondées sur des comportements observables.
Les questions doivent concerner des comportements observables par les répondants. Prévoyez une réponse d’expérience insuffisante plutôt que d’imposer une note.
Adaptez le processus à votre tâche.
Traduisez chaque compétence en comportement réellement observable. Utilisez une échelle claire et une option d’observation insuffisante ; séparez les concepts pour rendre le retour interprétable.
- Ce que vous fournissez
- Compétences du rôle et finalité de l’évaluation.
- Ce que vous obtenez
- Questions multi-évaluateurs fondées sur les comportements.
Consultez les données et le résultat.
Entrée et sortie illustratives · exemple pédagogique, pas une exécution WebAct en direct
Exemple champ
Create one observable 360-feedback question about communicating project risks. Include a frequency scale and an unable-to-observe choice.
Exemple complet
Question: When a project risk became apparent, how consistently did this person raise it with enough context for others to act? Choices: never; rarely; sometimes; often; consistently; unable to observe. Optional example: Describe a situation that informed your answer, without including unnecessary confidential details.
Chargez ces données dans le prompt, puis copiez-le dans WebAct pour essayer la tâche. Votre résultat peut différer de l'illustration.
Décisions et dépannage.
Chaque évaluateur doit-il noter chaque compétence ?
Autorisez l’impossibilité d’observer lorsque pertinente. Une note forcée peut créer une apparence de preuve sans expérience réelle.
Pourquoi les réponses sont-elles des compliments ou critiques vagues ?
Interrogez un comportement précis dans un contexte défini. Les traits généraux s’observent moins uniformément selon les relations professionnelles.
Essayez avec votre propre source.
Remplacez l'exemple par vos données dans le prompt. Gardez les exigences nécessaires, puis copiez la tâche dans WebAct.
Personnaliser et copier la tâche ↑