Apprendre du vocabulaire utile en contexte.
On retient mieux les mots avec contexte et rappel actif. Choisissez-les dans le sujet étudié, distinguez les sens courants et évitez une séance surchargée de termes sans lien.
Adaptez le processus à votre tâche.
Sélectionnez un petit ensemble de mots utiles du sujet, puis donnez sens, exemple naturel et question de rappel. Distinguez les différents sens des mots ambigus. Réutilisez les mots dans de nouveaux contextes plutôt que dans une longue liste disparate.
- Ce que vous fournissez
- Texte fourni et niveau de l'apprenant.
- Ce que vous obtenez
- Mots utiles, définitions et exemples contextualisés.
Consultez les données et le résultat.
Entrée et sortie illustratives · exemple pédagogique, pas une exécution WebAct en direct
Exemple champ
Intermediate English vocabulary for discussing project timing. Teach deadline, milestone, delay and extension, then provide one retrieval question with answer.
Exemple complet
deadline — the time by which work must be finished: The report deadline is Friday. milestone — an important stage: Finishing the prototype is our next milestone. delay — something happening later than planned: A missing file caused a delay. extension — extra time allowed: We requested a two-day extension. Practice: We need an ___ because the review is taking longer than expected. Answer: extension.
Chargez ces données dans le prompt, puis copiez-le dans WebAct pour essayer la tâche. Votre résultat peut différer de l'illustration.
Décisions et dépannage.
Suffit-il de donner une traduction pour chaque mot?
Ajoutez une phrase en contexte et une tâche de rappel. La traduction seule ne montre pas toujours l'emploi.
Pourquoi reconnaît-on un mot sans pouvoir l'utiliser en conversation?
Reconnaissance et rappel sont différents. Demandez une phrase personnelle ou une courte réponse avec ce mot.
Essayez avec votre propre source.
Remplacez l'exemple par vos données dans le prompt. Gardez les exigences nécessaires, puis copiez la tâche dans WebAct.
Personnaliser et copier la tâche ↑