Mit Fragen eines sokratischen Tutors lernen.
Sokratische Hilfe sollte die nächste nützliche Frage aufzeigen, ohne die gesamte Lösung zu übernehmen. Nutze den Versuch, um Unsicherheit zu finden.
Passe den Ablauf an deine Aufgabe an.
Lies den Versuch und erkenne den nächsten ungelösten Schritt. Stelle eine gezielte Frage, warte auf die Antwort und passe die nächste Frage an, statt vor dem eigenen Versuch die ganze Lösung zu zeigen.
- Was du bereitstellst
- Problem und Lösungsüberlegung der lernenden Person.
- Was du erhältst
- Leitfragen, die beim selbstständigen Lösen helfen.
Sieh dir Eingabe und Ergebnis an.
Beispielhafte Ein- und Ausgabe · ein Lehrbeispiel, kein tatsächlicher WebAct-Durchlauf
Beispiel Eingabe
Learner knows 3x = 12 but is unsure how to isolate x. Give one Socratic prompt and wait.
Vollständiges Beispiel
Which operation reverses multiplying by 3? What would happen if you applied that operation to both sides of 3x = 12? Pause for the learner's response before giving the next hint.
Lade diese Eingabe in den Prompt und kopiere ihn zum Ausprobieren nach WebAct. Dein Ergebnis kann vom Beispiel abweichen.
Entscheidungen und Fehlerbehebung.
Sollte ein sokratischer Tutor Erklärungen immer vermeiden?
Gib eine kurze Erklärung, wenn ein fehlendes Konzept Fortschritt blockiert, und kehre dann zu einer selbst bearbeitbaren Frage zurück.
Warum wirken die Fragen wie ein Ratespiel über die Wünsche des Tutors?
Mache den Schritt und die verfügbaren Informationen klarer. Fragen sollen Denken unterstützen und die relevante Regel nicht hinter vagen Hinweisen verstecken.
Probiere es mit deiner eigenen Quelle.
Ersetze das Beispiel im Aufgaben-Prompt durch dein Material. Behalte nötige Anforderungen bei und kopiere die Aufgabe nach WebAct.
Aufgabe anpassen und kopieren ↑