Как создавать карточки, проверяющие воспроизведение знаний.
Карточки лучше работают, когда каждая проверяет одну воспроизводимую идею. Сохраняйте краткие ответы и контекст источника, необходимый для устранения неоднозначности вопросов.
Адаптируйте процесс под свою задачу.
Разделите заметки на понятия, которые можно вспоминать независимо, и напишите для каждого ясный вопрос и краткий ответ. Оставьте достаточно контекста для уточнения неоднозначных терминов и проверяйте карточки, не глядя на оборот.
- Что вы предоставляете
- Учебные заметки или выбранная образовательная страница.
- Что вы получите
- Карточки с вопросами, ответами и ссылками на источники.
Посмотрите входные данные и результат.
Иллюстративные входные и выходные данные · учебный пример, а не реальный запуск WebAct
Полей ввода: Пример
Create atomic flashcards from Class notes, section 2: 2/4 equals 1/2; with equal denominators, the larger numerator gives the larger fraction; 1/5 + 2/5 = 3/5. Include a source field.
Готовый пример
Card 1 Front: What simplified fraction equals 2/4? Back: 1/2. Source: Class notes, section 2. Card 2 Front: Which is larger, 3/7 or 2/7? Back: 3/7; the denominators match and 3 is the larger numerator. Source: Class notes, section 2; application of the supplied rule. Card 3 Front: What is 1/5 + 2/5? Back: 3/5. Source: Class notes, section 2.
Добавьте эти данные в промпт и скопируйте его в WebAct, чтобы попробовать задачу. Ваш результат может отличаться от примера.
Решения и устранение проблем.
Должна ли одна карточка проверять несколько связанных фактов?
Разделяйте факты, если их можно вспоминать независимо. Большой ответ затрудняет понимание того, какую часть вы действительно вспомнили.
Почему карточки кажутся лёгкими, но не проверяют понимание?
Замените подсказки на узнавание вопросами, требующими воспроизведения или применения. Отвечайте до раскрытия результата и исправляйте неоднозначные карточки.
Попробуйте на собственном источнике.
Замените пример своим материалом в промпте. Сохраните нужные требования и скопируйте задачу в WebAct.
Настроить и скопировать задачу ↑