학습 목표와 일치하는 수업 계획을 만드는 방법.
수업 계획은 목표, 활동, 학습의 증거를 연결해야 합니다. 실제 수업 시간과 자원에 맞게 계획하세요.
작업에 맞게 절차를 조정하세요.
수업이 끝날 때 학습자가 무엇을 보여 줄 수 있어야 하는지 정하고 설명, 연습, 마무리 확인을 그 목표에 맞추세요. 활동 전환과 학습자가 지원을 필요로 할 만한 지점을 포함해 실제 수업 시간을 배분하세요.
- 제공할 내용
- 학습 목표, 연령대, 수업 시간.
- 받을 결과
- 활동과 평가가 포함된 체계적인 수업.
입력과 결과를 확인하세요.
설명용 입력과 출력 · 실제 WebAct 실행이 아닌 학습용 예시
입력 항목 예시개
Plan 30 minutes on comparing fractions with the same denominator. Materials: fraction strips and paper. Objective: identify the larger fraction and explain using equal-sized parts.
완성된 예시
0–5 min: use strips to show equal-sized parts and review numerator and denominator. 5–13 min: compare 2/7 and 4/7 together; explain why four seventh-sized parts exceed two. 13–23 min: learners compare 1/5 with 3/5 and 4/9 with 2/9, explaining one answer. 23–28 min: review explanations and address denominator confusion. 28–30 min: exit task — compare 3/8 and 5/8 with one sentence or drawing. Expected exit answer: 5/8 is larger because both use eighths and five parts exceed three.
이 입력을 프롬프트에 넣고 WebAct에 복사해 작업을 실행해 보세요. 결과는 설명용 예시와 다를 수 있습니다.
판단 기준과 문제 해결.
흥미를 유지하려면 수업 계획에 다양한 활동을 많이 넣어야 하나요?
학습 목표에 도움이 되는 활동을 선택하세요. 다양성은 유용할 수 있지만 관련 없는 과제는 목표한 능력을 키우지 못한 채 시간을 소모할 수 있습니다.
마무리 과제가 수업에서 가르치지 않은 내용을 평가하는 이유는 무엇인가요?
각 활동에서 요구하는 추론을 목표와 비교하세요. 교수 순서나 평가를 수정해 서로 일치시키세요.
직접 준비한 자료로 시도하세요.
작업 프롬프트의 예시를 내 자료로 바꾸세요. 필요한 요구 사항은 유지하고 작업을 WebAct에 복사하세요.
작업 맞춤 설정 및 복사 ↑