具体的な成果を持ち帰るワークショップを設計。
ワークショップでは説明だけでなく練習と決定にも時間を配ります。参加者が持ち帰るものを定め、議論が長引いた場合の代案を用意してください。
作業手順をタスクに合わせましょう。
参加者が作る成果物を決め、根拠の確認、個人での検討、議論、決定に時間を割り当てます。進行役を決めて資料を準備します。時間が超過しても重要な決定や成果に到達できる代案を含めます。
- 用意するもの
- 学習目標、参加者、時間。
- 得られるもの
- 資料と振り返りを含む参加型の流れ。
入力と結果を確認しましょう。
説明用の入力と出力 · 実際の WebAct 実行ではない学習用サンプル
入力項目サンプル個
A 60-minute workshop should produce a prioritized list of three onboarding improvements.
完成例
10 minutes: shared evidence. 15: individual ideas and grouping. 20: evaluate options. 10: select three and assign owners. 5: recap. Prepare a parking lot for topics outside scope.
この入力をプロンプトに読み込み、WebAct にコピーして試してください。結果は掲載例と異なる場合があります。
判断のポイントとトラブル対処。
時間をすべて説明と議論に使うべきですか？
目指す成果を作り、選び、練習する時間を確保します。そうしなければ参加者が約束された結果を得られません。
一つの話題が全体の時間を使ってしまうのはなぜですか？
時間の境界や保留事項の仕組みがないのかもしれません。不可欠な結果を明確にし、無関係の議論は明示して延期します。
自分の資料で試しましょう。
タスクのプロンプト内の例を自分の資料に置き換えてください。必要な要件を残し、タスクを WebAct にコピーします。
タスクを調整してコピー ↑