Как говорить по слайдам, не читая их дословно.
Поддерживайте выступление, не повторяя весь слайд. Добавьте переходы, акценты и время, сохраняя показанные доказательства и неопределённость.
Адаптируйте процесс под свою задачу.
Возьмите точный тезис и доказательство слайда и добавьте устное объяснение, переход и отметку времени. Пишите естественно, не как плотное эссе. Не усиливайте выводы и не добавляйте отсутствующие цифры или причины.
- Что вы предоставляете
- Текст слайдов и проверенные факты.
- Что вы получите
- Естественные заметки к каждому слайду.
Посмотрите входные данные и результат.
Иллюстративные входные и выходные данные · учебный пример, а не реальный запуск WebAct
Полей ввода: Пример
Slide: trial signups rose from 100 to 120 between two comparable supplied weekly periods. No causal analysis. Next slide describes planned investigation. Prepare short speaker notes.
Готовый пример
Signups increased from 100 to 120 across these two weeks: 20 more signups, or a 20% increase from the first week. That tells us what changed, but not why. We have not isolated the effect of any campaign or page update. On the next slide, I'll explain the checks we propose before attributing the increase to a particular cause. Delivery cue: pause after the figures; rehearse within the available 45-second slot.
Добавьте эти данные в промпт и скопируйте его в WebAct, чтобы попробовать задачу. Ваш результат может отличаться от примера.
Решения и устранение проблем.
Могут ли заметки утверждать больше, чем видно на слайде?
Нет. Устная трактовка должна соответствовать проверяемым аудиторией данным и оговоркам.
Почему заметки постоянно превышают отведённое время?
Они могут быть написаны как эссе. Прорепетируйте вслух, сократите второстепенное и оставьте главное объяснение с переходом.
Попробуйте на собственном источнике.
Замените пример своим материалом в промпте. Сохраните нужные требования и скопируйте задачу в WebAct.
Настроить и скопировать задачу ↑