Книжная беседа на основе действительно прочитанного.
Вопросы должны приглашать к трактовкам, а не проверять память. Конкретику основывайте на предоставленном тексте или пересказе и отмечайте спойлеры, чтобы участники выбирали глубину.
Адаптируйте процесс под свою задачу.
По тексту или пересказу задайте открытые вопросы о выборе героев, темах и разных толкованиях. Привязывайте их к соответствующим фрагментам, не придумывая сцен. Отмечайте спойлеры и ведите от простых наблюдений к глубокому обсуждению.
- Что вы предоставляете
- Отрывок или точный пересказ и интересы группы.
- Что вы получите
- Вопросы для обсуждения с предупреждениями о спойлерах.
Посмотрите входные данные и результат.
Иллюстративные входные и выходные данные · учебный пример, а не реальный запуск WebAct
Полей ввода: Пример
Story synopsis: the narrator hides a letter to protect a friend. Create discussion questions grounded only in that supplied action.
Готовый пример
Spoiler discussion: the hidden letter. 1. What does the narrator seem to believe the letter could change? 2. Does hiding it protect the friend, limit the friend's choices, or both? 3. Which passage in the full story supports your interpretation? 4. What would you need to know about the letter before judging the decision? No additional plot events are assumed.
Добавьте эти данные в промпт и скопируйте его в WebAct, чтобы попробовать задачу. Ваш результат может отличаться от примера.
Решения и устранение проблем.
У каждого вопроса должен быть один утверждённый ответ?
Толкования могут расходиться, если опираются на текст. Отделяйте уточнение фактов от темы для беседы.
Почему вопросы говорят о событиях, до которых группа не дочитала?
Возможно, не определены прочитанные главы или граница спойлеров. Укажите охват и отметьте поздний материал.
Попробуйте на собственном источнике.
Замените пример своим материалом в промпте. Сохраните нужные требования и скопируйте задачу в WebAct.
Настроить и скопировать задачу ↑