Comment générer des exercices qui testent le raisonnement mathématique.
Les exercices doivent varier la compétence pertinente tout en gardant des réponses vérifiables. Incluez assez d’explications pour diagnostiquer une réponse erronée.
Adaptez le processus à votre tâche.
Précisez compétence et difficulté, puis variez nombres ou contexte en gardant le raisonnement visé clair. Fournissez une réponse vérifiée et une explication, avec un schéma d’erreur reconnaissable par l’apprenant.
- Ce que vous fournissez
- Sujet, niveau et compétence visée.
- Ce que vous obtenez
- Problèmes originaux avec réponses vérifiées.
Consultez les données et le résultat.
Entrée et sortie illustratives · exemple pédagogique, pas une exécution WebAct en direct
Exemple champ
Generate one practice problem for adding fractions with a common denominator.
Exemple complet
Problem: 2/7 + 3/7. Answer: 5/7, because two seventh-sized parts plus three seventh-sized parts make five seventh-sized parts.
Chargez ces données dans le prompt, puis copiez-le dans WebAct pour essayer la tâche. Votre résultat peut différer de l'illustration.
Décisions et dépannage.
Les exercices plus difficiles doivent-ils toujours utiliser de plus grands nombres ?
La difficulté peut venir d’une étape de raisonnement supplémentaire ou d’un cas limite. Augmentez la complexité en continuant à viser la compétence prévue.
Pourquoi toutes les questions testent-elles le même schéma mémorisé ?
Variez la représentation ou demandez une explication et un contre-exemple. Gardez la compétence sous-jacente constante en changeant sa présentation.
Essayez avec votre propre source.
Remplacez l'exemple par vos données dans le prompt. Gardez les exigences nécessaires, puis copiez la tâche dans WebAct.
Personnaliser et copier la tâche ↑