给讲者提供清楚的受众和准备要求。
讲者说明书应说明受众、预期收获与实际限制。提供材料提交期限和无障碍要求，不要要求讲者提出没有依据的主张。
按任务需求调整流程。
说明受众已有的知识、场次目标、时长和形式。加入已确认的材料要求、参与便利安排及活动联系人。区分讲者对内容的选择与时间、无障碍等必要限制。
- 你需要提供什么
- 场次目标、受众和后勤信息。
- 你会得到什么
- 明确准备要求、期限与形式的说明书。
查看输入和结果。
演示用输入和输出 · 教学示例，并非 WebAct 实时运行结果
示例 个输入项
Speaker brief: beginner data-quality session, 20-minute total slot, slides due seven days before event. Organizer requests three common problems: missing values, duplicate IDs and inconsistent dates. Event contact and slide format not yet supplied.
完整示例
Audience: beginners working with tabular data. Outcome: recognize missing values, duplicate IDs and inconsistent dates. Suggested allocation: 15 minutes teaching with small examples, 5 minutes questions. Slides due: seven days before the event. Required confirmation: event date, submission contact, file format and captioning arrangements. Avoid assuming the audience knows spreadsheet formulas.
将这份输入载入提示词，再复制到 WebAct 中尝试任务。实际结果可能与示例不同。
决策与问题排查。
分配给讲者的时间是否包含提问？
请明确说明。二十分钟的时段可能指完整的演讲，也可能是较短演讲加讨论。
为什么说明书让讲座变得过于深入？
受众描述可能只列职位，没有说明既有知识。补充参与者已经了解和应当学到的内容。
使用自己的资料试一试。
将任务提示词中的示例换成你的材料。保留所需条件，再把任务复制到 WebAct。
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