Een experiment plannen voor beoordeling door de docent.
Een proefjesconcept vereist controle van apparatuur en veiligheid door de docent. Maak variabelen en waarnemingen expliciet in plaats van een spectaculair resultaat te beloven.
Stem de werkwijze af op je taak.
Benoem de onderzoekbare vraag, veranderde variabele en waarnemingen en plan herhaalde metingen onder door de docent goedgekeurde omstandigheden. Vermeld de controle van apparatuur en veiligheid expliciet en beloof geen bepaald resultaat vóór de proef.
- Wat je aanlevert
- Lesdoel, beschikbare materialen en goedgekeurde veiligheidsvoorwaarden.
- Wat je krijgt
- Concept voor een klasonderzoek ter beoordeling door de docent.
Bekijk de invoer en het resultaat.
Illustratieve invoer en uitvoer · een leervoorbeeld, geen live uitvoering van WebAct
Voorbeeld invoerveld
Draft a teacher-reviewed paper-glider investigation. Question: how does one wing-fold change affect travel distance? Same paper, launcher and location; three trials per design. No results yet.
Uitgewerkt voorbeeld
Changed variable: one specified wing fold. Keep consistent: paper type, launch location and launcher as far as practical. Procedure: prepare the two designs, complete three trials each and measure from the same start line to the landing point. Record columns: design, trial, distance and observation. Analysis: compare the recorded distances and discuss variation. Teacher review: approve the space and launch procedure before use; do not launch toward people. No outcome is predicted as a finding.
Laad deze invoer in de prompt en kopieer deze naar WebAct om de taak te proberen. Je resultaat kan afwijken van het voorbeeld.
Keuzes en probleemoplossing.
Moet elk klassikaal experiment meerdere kenmerken tegelijk veranderen?
Varieer één kenmerk als het doel is het effect daarvan te onderzoeken. Meerdere gelijktijdige veranderingen maken de vergelijking lastiger te interpreteren.
Waarom geven herhaalde proeven verschillende meetwaarden?
Controleer of lancering of meting consistent verloopt en leg de variatie vast. Verschillen zijn bewijs om te bespreken, geen gegevens om te verbergen.
Probeer het met je eigen bron.
Vervang het voorbeeld door je eigen materiaal in de taakprompt. Behoud de eisen die je nodig hebt en kopieer de taak naar WebAct.
De taak aanpassen en kopiëren ↑