受動態を残す場合と能動態に直す場合。
行為者が不明、または重要でない場合、受動態は有用です。原文が実際に行為者を示している場合にだけ、その人物や主体を加えてください。
作業手順をタスクに合わせましょう。
主語が動作を受ける表現を探し、行為者が本当に分かっているか確認します。行為者を示すことで責任や読む順序が明確になる場合だけ書き直してください。
- 用意するもの
- 文章の下書き。
- 得られるもの
- 受動態の表現と任意で使える能動態の修正案。
入力と結果を確認しましょう。
説明用の入力と出力 · 実際の WebAct 実行ではない学習用サンプル
入力項目サンプル個
The draft was approved by the editor.
完成例
The editor approved the draft.
この入力をプロンプトに読み込み、WebAct にコピーして試してください。結果は掲載例と異なる場合があります。
判断のポイントとトラブル対処。
受動態はすべて能動態に直すべきですか？
いいえ。受動態は結果に注目させたり、行為者が不明な状態を保ったりできます。文の目的に合わせて判断してください。
修正文が行為者を作り出した場合は？
受動態に戻すか、不足している行為者の情報を補ってください。分かりやすい文にするために、根拠なく責任を割り当ててはいけません。
自分の資料で試しましょう。
タスクのプロンプト内の例を自分の資料に置き換えてください。必要な要件を残し、タスクを WebAct にコピーします。
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