如何调查现有服务使用者之外的需求。
纳入受问题影响的人并使用多种证据来源。解释抽样局限，不能把便利调查称为整个社区的代表性结果。
按任务需求调整流程。
界定社区和问题，把现有证据与受影响者意见结合，也纳入未使用现有服务的人。使用便于参与的方法，记录接触对象。报告抽样限制和不同观点，不声称普遍一致。
- 你需要提供什么
- 社区背景和研究目标。
- 你会得到什么
- 证据收集计划及参与式问题。
查看输入和结果。
演示用输入和输出 · 教学示例，并非 WebAct 实时运行结果
示例 个输入项
Assess barriers to evening classes. Current evidence comes only from attendees. Potential topics: timing, transport and care responsibilities. No community-wide sample exists.
完整示例
Assessment plan: 1. Summarize current attendee feedback and label its scope. 2. Invite non-attendees through additional community channels. 3. Offer a short survey and an accessible interview option about timing, transport and care responsibilities. 4. Compare attendee and non-attendee perspectives without assuming either represents everyone. 5. Report recruitment methods, response counts and groups not reached. No population prevalence estimate is justified by the current evidence.
将这份输入载入提示词，再复制到 WebAct 中尝试任务。实际结果可能与示例不同。
决策与问题排查。
现有服务使用者能代表所有可能需要服务的人吗？
他们可能无法反映非使用者遇到的障碍。寻求更多观点，并指出哪些人仍未被代表。
为什么需求调查主要证实组织已有的想法？
问题措辞或招募可能偏向既有假设。检查中立措辞，纳入当前关系网络之外的人。
使用自己的资料试一试。
将任务提示词中的示例换成你的材料。保留所需条件，再把任务复制到 WebAct。
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